2021年3月3日，伸興工業與本基金會在大武鄉的天琪日照中心、日間關懷據點啟動了由伸興工業補助一年期的「WaCare遠端健康促進計畫」。計畫補助天琪日照中心、 尚武樂齡據點遠端互動課程。課程包括健康律動、衛教課程及健康諮詢等。

基金會執行長徐瑞容修女在第一次啟動遠距互動課程時表示：感謝伸興公司補助基金會，以網路遠端互動課程協助基金會因疫情無法邀請師資、志工的困境。同時藉由科技技術讓日照中心、關懷據點的長輩都能享受科技的便利性及活潑與健康的課程。

「WaCare遠端健康促進計畫」是由Wacare吉樂健康團隊執行，宗旨是為完善一個

據點的健康照護需求，協助提升據點照顧服務人員照護健康職能，增加社區民

眾健康諮詢可行性，建立永續遠距健康衛教系統。在計畫中包括，據點調查、軟硬體測試及社工、照服員訓練及遠距健康課程及諮詢等。

在第一次的遠端互動課程中，長輩們都覺得新鮮，也覺得開心。長輩們藉由螢幕與遠在北部的老師直接互動、對話。在體能律動中，老師在基本的肢體暖身到強度適合長輩的運動中，不斷關心的詢問長輩：會累嗎？這樣運動可以嗎？讓長輩們也都備感窩心。在衛教課程中，老師除了介紹食物的營養成分及攝取的方法，也與長輩們注意自己身體健康狀態及自我照顧的方法。

在活動的最後，長輩們還開心的與螢幕上遠端的老師一起合影紀念，還相約的大聲地說，下次見。

封面：律動課程結束時，長輩們與螢幕上遠端的老師一起合影紀念。

圖一：律動中的長輩。

圖二：律動中的長輩。

圖三：律動中的長輩。

圖四：律動中的長輩。

圖五：上衛教課的日照中心長輩。

圖六：上衛教課的關懷據點長輩。

2021年2月22日下午四時，位於成功鎮的慈愛書屋舉辦了一場溫馨的遷居祝福禮。祝福禮在基金會執行長徐瑞容修女的引領下，由基金會董事長高定妹修女以關懷的話語祝福著書屋的孩子為開場；隨後邱占雄神父在古雪英修女帶著19位書屋孩子歡唱讚美天主的詩歌聲中，舉行祝福禮，祈求書屋的孩子平安、健康、成績進步以及場域平安。

這場溫馨的祝福禮肇因於提供給成功書屋孩子們讀書、遊憩的場域於2月份將交還，因此必須另覓他處。由於基金會經費不足，無法租賃適合場域，因此對於為書屋孩子們重新找一個溫馨、安全且適合讀書的環境，著實讓基金會傷腦筋；也因為若無法找到適合地點，擔心成功書屋可能關閉。基金會執行長與董事長們在祈禱與負責書屋發展的卓莉萍專員好多個月的多方探詢，終於獲得東部海岸國家風景區管理處的協助，得以在有著傍海美景的成功港旁落腳。

遷居祝福禮首先在基金會董事長高定妹修女與孩子們噓寒問暖中開始，高修女期許孩子們在認真讀書的同時，也要兼具自己身心的健全發展，與同學們快樂相處、與家人們更要和樂。隨後，古修女與孩子們一同唱起了讚美天主的聖歌，邱神父也在悠揚的聖歌中開始了神聖的祝福禮。邱神父除了降幅孩子們都平安、快樂、開心學習、自我充實外，也降幅這個新的書屋有天主的祝佑、天使的保護。出席的修女們包括本基金會創辦人高素雲修女、邱山美修女、余桂妹修女等。

溫馨的祝福禮後，負責書屋規劃工作的卓莉萍專員與書屋老師林佳玉表示：新的書屋寬敞、透亮也安全，很適合孩子們在這裡讀屋，未來會引介專業的英文、數學科老師與外部資源共同指導孩子們，讓孩子們的學業都能有更好的成長。卓專員也表示感謝林鴻道先生等3為志工，在書屋搬家的過程裡出了很大的力氣，又出車、又出錢、出力的協助搬遷書屋的重物。同時也感謝在今天的祝福禮中有好多家長排除了其他的工作，與孩子們一起參與新書屋的祝福禮。

封面：成功書屋祝福禮後大合照。

圖一：董事長高定妹修女勉勵書屋的孩子們。

圖二：邱占雄神父的祝福禮。

圖三：古雪英修女與孩子們互動。

圖四：祝福禮中孩子們與出席家長、志工們（後排）唱著聖歌。

圖五：大合照

2021年2月7日清晨四點不到，高雄光華天水堂的四位年輕人靜靜地將12包、每包30公斤的優質白米搬上小貨車，隨後開著兩部車在天色混沌、天空中連第一道晨曦都尚未出現的時候出發，沿著台九線直奔台東，將這些有著滿滿愛與關懷的白米捐贈給本會，一同做愛心。本基金會也開立物資贈感謝狀給光華天水堂，感謝他們的善行。

光華天水堂莊俊祥先生表示，行善是不分宗教或是什麼人，為他們而言，只是希望將這些白米送到基金會，與基金會一同關懷需要被關懷的人。本基金會由劉政專員及總務林曉芸一同接下這些年輕人的愛心，並向他們介紹本基金會的宗旨與目標，更向他們介紹了聖十字架慈愛修女會的修女們從1955年就到台東展開偏鄉關懷、照護的工作，直到66年後的現在，連台灣籍的修女都已年老還持續的服務弱勢，讓這些年情人感動不已，莊俊祥也表示，會再持續捐贈物資給基金會，與基金會一同關懷弱勢的朋友。

封面照片：高雄市光華天水堂莊俊祥先生（右二）

圖二、本基金會專員為四位高雄市光華天水堂的愛心人士介紹本基金會及服務工作。

1月23日普獲109年師鐸獎的金峰鄉新興國民小學校長李惠敏率領新興國小教育團隊邀約新興書屋老師陳慧珍，一同在亞日兒山莊進行一場跨學校與社福機構的教育團隊共融餐敘。

李惠敏校長首先感謝基金會在新興成立書屋，讓孩子們在放學後可以到書屋溫習功課，也有慧珍老師的付出與辛苦，不但建構了一個溫馨且安全有家的讀書環境，也讓孩子的成績都能進步。同時，新興國小堅強的教育團隊也針對過去一年的偏鄉教育進行了一場學校與基金會書屋之間的共榮座談，彼此分享了現階段偏鄉教育的問題及學校教育與書屋如何的連結，得以給偏鄉孩子最好的教育學習與課後輔導，讓孩子們在快樂成長中學習，藉學校與書屋的攜手，為孩子們建構最佳的學習環境以提升學習效果。

李校長認為，在推動偏鄉教育過程中教育改革是最重要的，而教育改革要能成功，需要從「人」的基礎進行思考。而教育本身應具有高度動機，嘗試由單一到合作的教學觀，藉由人的參與與協同，凝聚團隊社群的力量，就能讓校園文化起了良善與創新的氛圍。李校長提出雁行展翅的課程教學，不論是教師或學校經營領導者，應朝三個方向進行，分別為：

一、精進專業知能，充實哲學素養，改變心智模式。

二、強調學生學習的多元、跨領域統整與探索學習的天地。

三、成就每位師生，營造一個溫馨有愛，共學共榮的學習園地，並能持續建構學校經營的理念與實際。

在教育分享結束的同時，李校長也期許學校與書屋攜手合作持續推動偏鄉教育，在教育的過程中讓孩子們都可以健康快樂的學習與成長。

封面照：新興國校長李惠敏（前排坐四，著紅衣者）率領學校教育團隊，邀約本基金會新興書屋老師陳慧珍（前排右一），一同在亞日兒山莊進行一場跨學校與社福機構的教育團隊共融餐敘。

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